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借力科普志愿者,提升青少年科學素養

6月5日,深圳市福田中小學科普志愿者e站提升提案座談會暨深圳校園科普e站專業委員會籌備會議在深圳市福田區教育科學研究院舉行。與會者對科普志愿者e站在校園內運行兩年來的成效與經驗展開了探討。

2017年3月深圳首個“學校科普志愿者e站”試點在福田區皇崗小學建立。(資料圖片)

2017年3月,在共青團深圳市委、深圳市科協等部門的指導下,福田區科協、福田區教育局、共青團深圳市福田區委的大力支持下,深圳首個“學校科普志愿者e站”試點在皇崗小學建立,到2019年,福田區已有20多所中小學校參與e站模式的實踐,搭建科普交流與志愿服務平臺,全面提高青少年科學文化素養。

會議由福田區教科院陳威老師主持,福田區科協專職副主席彭明明介紹了建立校園科普志愿者e站(U站)的初衷和意義,市科普者協會會長李光介紹了福田區e站的建設情況。福田區人大代表、百花小學副校長鐘雄,皇崗小學葉自平主任,福田中學科教主任趙曉東老師,明德實驗學校科技組組長莫峻博士等就e站的項目選擇、合作機制、資源共享、志愿隊伍建設等方面進行了探討和交流,對 e站的下一步發展建言獻策。

福田教科院副院長楊春生從科技教育的角度闡述了中小學科技教育的重要性,指出學校應從單純的“教書育人”,到給提供學生接觸前沿的科技的渠道和機會,激發創新創造的熱情,而福田區中小學科普志愿者e站(U站)未來將發揮重要的作用。

編輯 劉桂瑤

(作者:讀特記者 韓文嘉 文/圖)

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